УТВЕРЖДАЮ
Директор школы
Л.Н. Васильева
«___»________2012 год
План работы с группой «Риска»
в МБОУ «Яльчикская СОШ» на 2012-2013 учебный год
Задачи:
1) Выявление педагогически запущенных детей, формирование стремления к здоровому образу жизни;
2) Формирование самосознания и ответственности учащихся перед обществом;
3) Коррекция личности с девиантными формами поведения;
4) Повышение уровня воспитательно-профилактической работы с учащимися через взаимодействие с комиссиями КДН, ПДН;
5) Организация взаимодействия семьи и школы.
1. Профилактическая работа.
|
№ п/п |
Мероприятия |
Ответственные |
|
1. |
Сверка списка обучающихся, неблагополучных семей, состоящих на ВШУ, ПДН, КДН. |
Кл. руководит, соц. педагог |
|
2. |
Сбор информации о детях и семьях, состоящих на разных формах учета. |
Кл. руководит, соц. педагог |
|
3. |
Формирование банка данных: уровень социальных навыков учащихся; социальный статус; картотека учащихся из семей, не обеспечивающих воспитания. |
Кл. руководит, соц. педагог |
|
4. |
Изучение интересов и склонностей учащихся |
Кл. руководит. соц. педагог |
|
5. |
Работа Совета по профилактике правонарушений. |
Зам. по ВР, соц. педагог |
|
6. |
Организация самоуправления в классах (работа по правилам поведения, изучение заповедей учащихся и т. д.) |
Кл. руководит. |
|
7. |
Изучение семей прибывших учеников. |
Кл. руководит. соц. педагог |
|
8. |
Тематические классные часы по профилактике правонарушений. |
Кл. руководит, инспек. ПДН |
|
9. |
Индивидуальная работа с социально-неадаптированными, неуспевающими учащимися и их родителями. |
Кл. руководит, зам. дир. по ВР соц. педагог |
|
10. |
Предупреждение пропусков уроков учащимися без уважительных причин. |
Кл. руководит |
|
11. |
Встречи с работниками прокуратуры и правоохранительных органов: «Гражданская ответственность». |
Зам. дир. по ВР соц. педагог, инспект. ПДН |
|
12. |
Участие в операциях «Рынок», «Вокзал». |
Зам. дир, по ВР соц. педагог |
|
13. |
Помощь в умении планировать свое свободное время, посильный контроль за проведением свободного времени учащихся группы «риска» |
Кл. руководит. соц. педагог |
|
14. |
Работа по формированию поведенческих навыков. |
Кл. руководит. |
|
15. |
Совместная работа с инспекторами ПДН. |
Кл. руководит, соц. педагог |
|
16. |
Выставка книг на правовую тему |
Шк. библиотек. |
2. Организация досуговой деятельности.
|
1. |
Выявление увлечения подростков. |
Кл. руководит |
|
2. |
Проведение тематических вечеров. |
Кл. руководит. |
|
3. |
Тематический обзор газет и журналов «На кончике иглы – судьба» и на правовую тему |
Шк. библиот. |
|
4. |
Дискуссия «Ваш стиль общения», «Я сын, я дочь, каков я?», «Все мы разные» |
Кл. руководит. |
|
5. |
Мероприятия по популяризации спорта |
Учит. физк. |
|
6. |
Вовлечение в кружки и секции по интересам |
Кл. руководит. |
|
7. |
Организация летнего труда и отдыха учащихся |
Зам. дир. по ВР |
|
8. |
Организация рабочих мест для подростков |
Зам. дир. по ВР |
3. Работа с родителями.
|
1. |
Посещение семей, обследование жилищно-бытовых условий семей учащихся на дому. |
Соц. педагог, кл. руководит. |
|
2. |
Своевременное выявление проблемных ситуаций в семьях с последующей постановкой семьи на внутришкольный контроль. |
Соц. педагог, кл. руководит |
|
3. |
Привлечение родителей в проведение совместных вечерних рейдов. |
Администрация |
|
4. |
Организация правового всеобуча. |
Администрация |
|
5. |
Индивидуальная работа с родителями социально-неадаптированных, неуспевающих учащихся. |
Кл. руководит, зам.дир. по ВР соц. педагог |
|
6. |
Проведение родительских собраний: 1)Признаки употребления наркотических средств 2)Родителям о правах ребенка 3)Проявление форм жестокости у детей, причина ее возникновения |
Кл. руководит. |
|
7. |
Лекторий «Ответственность родителей и школы за воспитание негативного отношения у молодежи к курению, алкоголю, правонарушениям». |
Администрация |
|
8. |
Дни открытых дверей |
Администрация |
4. Правовой всеобуч
|
1. |
Тематические занятия по изучению законодательных актов о правонарушениях. |
Учит. права |
|
2. |
День защиты прав человека: «Правовые отношения в ученическом коллективе» |
Учит. права, кл. руководит. |
|
3. |
Беседы с инспектором ПДН. |
Зам. дир. по ВР |
|
4. |
Круглые столы: «Правила и нормы поведения человека» «К чему приводит детская шалость» «Что есть добро» «Твои права и обязанности» |
Учит. права Кл. руководит, инспек. ПДН |
|
5. |
Работа по выполнению прав и обязанностей учащихся. |
Кл. руководит. |
5. Социально-психологическая работа.
|
1. |
Анонимное анкетирование учащихся с целью изучения вовлеченности в употребление наркотиков и алкогольных напитков; выявления фактов вымогательства. |
Соц. педагог, кл. руководит. |
|
2. |
Составление социального паспорта класса, школы |
Кл. руководит, соц. педагог |
|
3. |
Формирование банка данных: уровень социальных навыков учащихся; социальный статус; картотека учащихся: -из многодетных семей -из неполных семей -из неблагополучных семей -детей-сирот -детей-инвалидов -детей группы «риска» |
|
|
4. |
Мониторинг сформированности поведенческих навыков |
Зам. дир. по ВР |
|
5. |
Диагностика уровня воспитанности учащихся |
Соц. педагог, кл. руководит. |
|
6. |
Психолого-педагогическое консультирование |
Соц. педагог, кл. руководит. |
|
7. |
Социально-педагогическая работа с детьми девиантного поведения. |
Зам. дир. по ВР соц. педагог |
|
8. |
Проведение индивидуальных консультаций с подростками, их родителями по вопросам межличностных отношений, обучения, ситуаций в семье. |
Кл. руководит., соц. педагог |
|
9. |
Анкетирование и тестирование, беседа с психологом: «Как правильно выбрать профессию» |
Кл. руководит. психолог |
|
10. |
Анкета «Ваш стиль общения» |
Соц. педагог |
|
|
Тест «Имеете ли вы вредные привычки» |
Соц. педагог |
|
11. |
Анкета о насилии |
Соц. педагог |
Соц. педагоги: Н.И. Ильина
В.Н. Васильева
В.В. Фёдорова
Тематический план
1. Профилактическая работа.
|
№ п/п |
Мероприятия |
Ответственные |
|
1. |
Формирование банка данных: уровень социальных навыков учащихся; социальный статус; картотека учащихся из семей, не обеспечивающих воспитания. |
Кл. руководит, соц. педагог |
|
2. |
Работа Совета по профилактике правонарушений. |
Зам. дир. по ВР, соц. педагог |
|
3. |
Организация самоуправления в классах (работа по правилам поведения, изучение заповедей учащихся и т. д.) |
Кл. руководит. |
|
4. |
Тематические классные часы по профилактике правонарушений. |
Кл. руководит, инспек. ПДН |
|
5. |
Индивидуальная работа с социально-неадаптированными, неуспевающими учащимися и их родителями. |
Кл. руководит, зам. дир по ВР, соц. педагог |
|
6. |
Предупреждение пропусков уроков учащимися без уважительных причин. |
Кл. руководит, соц. педагог |
|
7. |
Встречи с работниками прокуратуры и правоохранительных органов: «Откровенный разговор о нас самих». |
Зам. дир. по ВР соц. педагог, |
|
8. |
Участие в операциях «Рынок», «Вокзал», «Игровой салон». |
Зам. дир. по ВР соц. педагог |
|
9. |
Работа по формированию поведенческих навыков. |
Кл. руководит. |
|
10. |
Совместная работа с инспекторами ПДН. |
Кл. руководит, соц. педагог |
2. Организация досуговой деятельности.
|
1. |
Выявление увлечения подростков. |
Кл. руководит |
|
2. |
Проведение тематических вечеров. |
Кл. руководит. |
|
3. |
Круглые столы для учащихся: 1) Не говори «да», если хочешь сказать «нет». 2) Зеленый змий – миф и реальность. 3) Человек среди людей (9-11 кл) 4) Диспут «Добро и зло» (7-8 кл) 5) Человека создает его сопротивление окружающей среде |
Соц. педагог Кл. руководит. Кл. руководит. Кл. руководит. Соц. педагог |
|
4. |
Знакомство с новинками художественной и научно-популярной литературы по теме «Здоровый образ жизни» и на правовую тему |
Шк. библиот. |
|
5. |
Диспут «Порядочность и честность в классном коллективе» |
Кл. руководит. |
|
6. |
Мероприятия по популяризации спорта |
Учит. физкульт. |
|
7. |
Уроки здоровья: 1) Курить или не курить – вот в чем вопрос (8-11 кл.) 2) Внимание! Наркомания! (5-11 кл.) 3) Не дай себе погибнуть (10-11 кл.) 4) Закаляй свой организм (1-4 кл.) |
Кл. руководит. Нарколог, кл. рук. Кл. руководит. Учит. нач классов |
3. Работа с родителями.
|
1. |
Обследование жилищно-бытовых условий семей учащихся на дому. |
Соц. педагог, кл. руководит. |
|
2. |
Своевременное выявление проблемных ситуаций в семьях с последующей постановкой семьи на внутришкольный контроль. |
Соц. педагог, кл. руководит |
|
3. |
Привлечение родителей в проведение совместных вечерних рейдов. |
Администрация |
|
4. |
Организация правового всеобуча. |
Администрация |
|
5. |
Индивидуальная работа с родителями социально-неадаптированных, неуспевающих учащихся. |
Кл. руководит, зам.дир. по ВР соц. педагог |
|
6. |
Проведение родительских собраний: 1)Гармония общения – залог психического здоровья ребенка. 2)Здоровая семья – нравственные аспекты. 3)Взять сторону подростка 4)Проблема семьи – проблема школы |
Кл. руководит. |
|
7. |
Лекторий «Ответственность родителей и школы за воспитание негативного отношения у молодежи к курению, алкоголю, правонарушениям». |
Администрация |
4. Правовой всеобуч
|
1. |
Тематические занятия по изучению законодательных актов о правонарушениях. |
Учит. права |
|
2. |
День защиты прав человека: «Права свои ты знать обязан» |
Учит. права, кл. руководит. |
|
3. |
Беседы с инспектором ПДН. |
Зам. дир. по ВР |
|
4. |
Диспут: « Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан», «Как не быть втянутым в преступную деятельность» |
Учит. права Кл. руководит, инспек. ПДН |
|
5. |
Работа по выполнению прав и обязанностей учащихся. |
Кл. руководит. |
5. Социально-психологическая работа.
|
1. |
Анонимное анкетирование учащихся с целью изучения вовлеченности в употребление наркотиков и алкогольных напитков; выявления фактов вымогательства. |
Соц. педагог, кл. руководит. |
|
2. |
Мониторинг сформированности поведенческих навыков |
Зам.дир. по ВР |
|
3. |
Диагностика уровня воспитанности учащихся |
Соц. педагог, кл. руководит. |
|
4. |
Психолого-педагогическое консультирование |
Соц. педагог, Кл. руководит. |
|
5. |
Социально-педагогическая работа с детьми девиантного поведения. |
Зам. дир. по ВР соц. педагог |
|
6. |
Проведение индивидуальных консультаций с подростками, их родителями по вопросам межличностных отношений, обучения, ситуаций в семье. |
Кл. руководит., соц. педагог |
|
Направление деятельности |
Мероприятия |
Ответственные |
|
1.Профилактическая работа. |
1)Наблюдение за адаптацией учащихся (изучение личностных качеств учащихся, выявление проблемных семей), составление банка данных 2)Проведение лекций, бесед на тему: «Здоровый образ жизни». 3)Встречи подростков с работниками правоохранительных органов, врачами из ЯЦРБ наркодиспансера. 4)Организация работы с учащимися-сиротами и учащимися, оставшимися без попечения родителей и находящимися под опекой. 5)Проведение классных часов. 6)Работа Совета по профилактике правонарушений несовершеннолетних по предупреждению преступности среди учащихся. |
Зам. по ВР, соц. педагог Зам. по ВР, кл. рук-ли Зам. по ВР, мед. работник, соц. педагог Соц. педагог, кл. рук-ли Кл. рук-ли Зам. по ВР, соц. педагог |
|
2.Организация досуговой деятельности |
1)Выявление увлечений подростков. 2)Вовлечение в секции кружки. 3)Проведение тематических вечеров. 4)Беседы учащихся с библиотекарем, знакомство с новинками художественной и научно-популярной литературы по теме: «Здоровый образ жизни» |
Соц. педагог, кл. рук-ли, уч. физкульт. Кл. рук-ли Библиотекарь |
|
3.Работа с родителями. |
1)Посещение на дому учащихся классным руководителем, социальным педагогом. 2)Проведение родительских собраний, лекций. 3)Организация правового всеобуча: -Адаптация подростков к новым условиям обучения. -Профилактика употребления алкоголя,курения. |
Соц. педагог, кл. рук-ли |
|
4.Правовой всеобуч. |
1)Встречи с работниками правоохранительных органов. 2)Изучение Всеобщей декларации прав человека. 3)Работа по выполнению прав и обязанностей учащимися. |
Соц. педагог Молодова Л.П. Николаев В.А., кл. рук-ли |
|
5.Социально-психологическая работа |
1)Социально-педагогическая работа с детьми девиантного поведения. 2)Психолого-педагогическое консультирование. 3)Социально-психологическая помощь в работе с учащимися. 4)Обучение подростков социально-психологическим навыкам. 5)Проведение тренинговых занятий с детьми девиантного поведения. 6)Проведение индивидуальных консультаций с подростками их родителями и педагогами по вопросам межличностных отношений, обучения, ситуаций в семье. 7)Консультативная работа с родителями и педагогами по активизации их воспитательного потенциала. |
Соц. педагог Соц. педагог Кл. рук-ли, соц. педагог Соц. педагог Кл. рук-ли Кл. рук-ли, зам. по ВР |