В ходе занятия обучающиеся говорили о роли каждого члена семьи в жизни, вспоминали о повседневных обязанностях каждого из них, рассуждали о взаимопомощи и поддержке отца и матери. Так же ребята дискутировали на такие темы как семья в различные исторические эпохи - от древности до современности, мотивы создания семьи и вступления в брак, семья и духовно-нравственные ценности, выбор спутника жизни, особенности брачно-семейных отношений и  другие.

         Ребята также отметили, что государство возлагает на институт семьи важнейшие функции, например, такие как воспроизводство населения, воспитание детей, передача накопленного опыта и знаний, удовлетворение потребностей и т.д. В конце занятий обучающиеся сделали вывод, что семья является главной ценностью в жизни каждого человека. Именно в семье человек познаёт окружающий мир, впитывает духовно-нравственные традиции своего народа, учится любви к Родине и своим близким.